

À la création de l’École, au début des années 90, les entreprises du BTP ont souhaité un cursus qui mette tout de suite l’accent sur les matières technologiques du secteur de la construction. C’est la raison pour laquelle nous n’avons pas retenu pour le premier cycle, le principe des classes préparatoires intégrées à dominantes mathématiques et physique.
Il est divisé en deux cycles de 2 et 3 ans. Ceci nous permet d’admettre des étudiants diplômés Bac+2 directement en second cycle.
Lors de la 5ème année, les élèves-ingénieurs se spécialisent en Bâtiment ou en Travaux Publics.
Les matières enseignées sont regroupées en unités de valeur ne permettant pas de limiter ses connaissances à certaines disciplines à fort coefficient.
4 stages ponctuent les 5 années d’études, soit un total de près d’un an en entreprises, équivalent à 1/5ème du cursus.
Le corps professoral de l’École est constitué d’une centaine de professeurs et assistants dont la très grande majorité est issue du monde professionnel.
Ils apportent à nos élèves leur expertise et leur vécu professionnels en plus des connaissances spécifiques et techniques indispensables à l’exercice du métier d’ingénieur.
En 2006, l’Université Pierre et Marie Curie et l’ESITC Cachan ont signé une convention renouvelée chaque année. Elle permet à une quinzaine d’étudiants du Master de Sciences et Technologies de l’UPMC d’effectuer le même projet tutoré que les élèves de 5ème année Bâtiment de l’ESITC Cachan.
L’ESITC Cachan offre à ses élèves-ingénieurs l’incontournable et le facultatif pour leur permettre de bâtir, s’ils le souhaitent, leur projet professionnel à l’étranger.
De plus, chaque année, des professeurs d’universités étrangères dispensent des cours en anglais aux élèves de 2ème et 4ème année.
Elle développe un laboratoire de traitement de l’eau destiné à minimiser l’impact de la pollution générée par les chantiers. Des entreprises du secteur, respectueuses des normes en matière de protection de l’environnement, ont rejoint le Conseil Scientifique de l’École.
Ce principe de fonctionnement associé à une sélection prenant en compte la motivation des candidats pour leur entrée dans le secteur de la construction, aboutit à un taux de réussite proche des 100%.
Tous les diplômés de la promotion 2011 ont trouvé un emploi et intégré une entreprise en moins de deux mois.